Реформа профільної освіти на Закарпатті: як розвиваються мультикультурні школи Виноградівщини

На Закарпатті триває активна фаза трансформації мережі закладів загальної середньої освіти. Особлива увага приділяється громадам із компактним проживанням національних спільнот, де створення академічних ліцеїв має враховувати мовний аспект та логістику. Стан реалізації реформи у Виноградівській та Вилоцькій громадах перевірив заступник голови Закарпатської ОВА Юрій Гузинець.


​Стратегія профільної освіти: інтереси громад понад усе

​Формування мережі академічних ліцеїв — це не просто зміна вивісок, а створення сучасного освітнього простору, де кожен учень може обрати свій шлях.

Керівництво Закарпатської ОВА наголошує: при плануванні мережі важливо враховувати все — від наповнюваності класів до міграційних процесів.


​Під час візиту до ЗОШ І–ІІІ ст. №3 ім. Жігмонда Перені у Виноградові Юрій Гузинець обговорив з освітянами впровадження адаптивної моделі навчання для національних спільнот.

​«Зараз ми напрацьовуємо підходи, які дозволять розширити можливості шкіл із навчанням мовами нацспільнот. Головна мета — забезпечити безперервність освіти та високу якість знань на всіх рівнях», — зазначив заступник голови ОВА.

​Двомовність як перевага для молоді

​Спілкуючись з учнями, Юрій Гузинець підкреслив, що вільне володіння як державною, так і рідною (угорською) мовою є потужним соціальним ліфтом. Це відкриває перед випускниками ширші можливості для самореалізації саме в Україні.

​Шаланківська школа: успішний кейс мультикультурності

​Наступним пунктом візиту стала Шаланківська ЗОШ І–ІІІ ст. (Вилоцька громада). Цей заклад є прикладом успішної інтеграції: тут у єдиному освітньому просторі навчаються діти з українських, угорських та ромських родин.

​Ключові досягнення закладу:

​Високі результати: учні постійно перемагають у всеукраїнських конкурсах

​Модернізація: минулого року за кошти державної субвенції НУШ було облаштовано сучасний кабінет біології та хімії.

​Оновлення бази: найближчим часом школа очікує на нову партію навчального обладнання.

​Майбутнє освіти Закарпаття

​Трансформація старшої школи на Закарпатті спрямована на те, щоб перетворити освітні заклади на «простір успіху». Модернізація матеріально-технічної бази та фокус на індивідуальних потребах учнів мають стати стимулом для молоді будувати кар'єру та життя на рідній землі.

​Матеріал підготовлено за сприяння Департаменту освіти і науки, молоді та спорту Закарпатської ОДА.