​Майбутнє вже в класах: на Закарпатті презентували інноваційний освітній проєкт із використанням ШІ

Освіта Закарпаття робить крок назустріч цифровим змінам. В Ужгороді відбулася масштабна презентація проєкту «Освіта. Діти. Майбутнє», який докорінно змінює підхід до навчання у початковій школі. Понад 110 педагогів та керівників закладів освіти обласного центру зібралися в «ПАДІЮНі», щоб опанувати методики навчання нового покоління.

​Що пропонує проєкт «Освіта. Діти. Майбутнє»?

​Головна мета ініціативи — зробити уроки для найменших школярів максимально захопливими та інтерактивними. В основу програми закладено:

​Використання штучного інтелекту (AI): впровадження інтелектуальних систем у навчальний процес.
​Цифрові посібники: заміна традиційних підручників мультимедійним контентом.

​Дослідницький підхід: акцент на творчості та індивідуальних потребах кожної дитини.

​Інтерактивна взаємодія: уроки, де дитина є активним учасником, а не просто слухачем.

​Позиція влади: «Школа не може бути осторонь цифровізації»

​Директорка департаменту освіти і науки, молоді та спорту Закарпатської ОВА Мар’яна Марусинець, вітаючи учасників, наголосила на неминучості трансформацій:

​«Сучасна дитина живе в цифровому світі. Якісний навчальний процес має бути гнучким. Для нас важливо обирати найкращі освітні продукти та впроваджувати дієві інновації вже сьогодні».

​Досвід Ужгорода: перші результати

​Хоча проєкт масштабується на всю Україну, Закарпаття вже має успішні кейси. Зокрема, Ужгородський ліцей №5 імені Івана Чендея з вересня 2025 року навчає 30 першокласників за цією експериментальною програмою. Педагоги закладу вже відзначають високу залученість дітей та краще засвоєння матеріалу.
​Географія проєкту:
​Старт (2022/23): 7 шкіл у 4 областях.
​Сьогодні: 168 шкіл у 16 регіонах України.

​Що далі?

​Завтра, 21 січня, естафету переймає Мукачево. Команда навчально-методичного центру проведе аналогічну зустріч для освітян з інших районів Закарпаття, аби ще більше шкіл області могли долучитися до цифрової трансформації.