Штучний інтелект, боротьба з вигоранням та нові методики: в Ужгороді вчителів готують до школи майбутнього (відео)
21 червня 2026 року
Автор: Ірина Тополя
Освіта на Закарпатті виходить на новий рівень. В Ужгороді завершився масштабний триденний тренінг для педагогів, під час якого вчителі опановували сучасні підходи до навчання, вивчали можливості штучного інтелекту та шукали ефективні рішення для викликів, які постали перед українською освітою.
Навчання відбулося на базі філологічного факультету Ужгородського національного університету за підтримки міжнародних партнерів. Особливу увагу організатори приділили педагогам, які працюють у ромських школах та навчають дітей із різним освітнім досвідом.
Як змінюється сучасна освіта на Закарпатті
Протягом трьох днів учасники не лише обмінювалися досвідом, а й знайомилися з новітніми освітніми практиками, які вже сьогодні впроваджуються в європейських країнах.
Серед ключових тем тренінгу:
- створення ефективного та цікавого уроку;
- подолання професійного вигорання педагогів;
- сучасні стратегії надолуження освітніх втрат;
- використання штучного інтелекту в освітньому процесі;
- розвиток медіаграмотності;
- робота з інформацією в умовах поширення фейків та маніпуляцій.
Штучний інтелект приходить до шкіл
Однією з найбільш обговорюваних тем стала інтеграція технологій штучного інтелекту в навчальний процес. Педагоги вивчали інструменти, які допомагають готувати навчальні матеріали, створювати презентації, генерувати ідеї для уроків та автоматизувати частину рутинної роботи.
Окремий блок був присвячений створенню аудіовізуального контенту за допомогою штучного інтелекту. Учасники пройшли весь шлях — від формування творчої ідеї до створення готового відеопродукту, який можна використовувати під час занять.
Медіаграмотність як захист від фейків
В епоху соціальних мереж та алгоритмів рекомендацій дедалі важливішою стає здатність критично оцінювати інформацію. Саме тому значну частину програми присвятили розвитку медіаграмотності.
Педагоги навчалися розпізнавати маніпуляції, аналізувати джерела інформації та формувати в учнів навички безпечної поведінки в цифровому середовищі.
Інвестиція в учителя — інвестиція в майбутнє
Організатори наголошують, що професійний розвиток педагогів безпосередньо впливає на якість освіти та можливості дітей у майбутньому.
Створення умов для навчання, підтримки та професійного зростання вчителів залишається одним із ключових напрямків розвитку освітньої сфери Закарпаття. Саме такі ініціативи допомагають педагогам адаптуватися до сучасних викликів та впроваджувати інновації у щоденну роботу з учнями.
Експерти переконані: школа майбутнього починається з учителя, який готовий навчатися, розвиватися та використовувати нові технології на користь дітей.