Рекрутинг зі шкільної лави: на Закарпатті старшокласників готують до служби на кордоні
Поки випускники мріють про ІТ чи закордонні університети, реальність диктує свої умови. У Сторожницькому ліцеї на Закарпатті пройшов черговий захід «профорієнтації», де прикордонники Чопського загону разом із курсантами НАДПСУ пояснювали школярам, чому їхнє майбутнє має бути пов’язане з охороною державних рубежів.
Агітація замість уроків: що пропонували ліцеїстам?
Представники Держприкордонслужби (ДПСУ) та курсанти-стажери з підрозділу «Паладь Комарівці» провели для учнів старших класів рекрутингову презентацію. Керівник групи рекрутингу В’ячеслав Шинкарьов акцентував на «престижності» професії, хоча й не приховував, що служба накладає суворі обмеження.
Основні тези зустрічі:
Контрактна служба: школярам розповіли про можливості швидкого кар’єрного зростання.
Соціальний пакет: обіцяли гарантії, які мають компенсувати ризики служби в сучасних умовах.
Навчання в Академії: курсанти рекламували Національну академію ДПСУ як інноваційний виш, запрошуючи підлітків до своєї «команди».
Дрони та реалії кордону
Особливий акцент військові зробили на технічному забезпеченні. Ліцеїстам не просто читали лекції, а демонстрували роботу безпілотних літальних апаратів (БпЛА). На фоні постійних повідомлень про правопорушення на кордоні, учням детально розписали специфіку охорони ділянки відділу «Ужгород».
Здається, що сучасна освіта в прикордонних регіонах дедалі більше зміщується в бік мілітаризації, де дрон — це вже не іграшка чи інструмент відеографа, а засіб виявлення порушників.
Перспективи чи вимушений вибір?
Повідомляється, що професія зацікавила як хлопців, так і дівчат. Проте за офіційними формулюваннями про «пізнавальну зустріч» ховається гостра потреба відомства у нових кадрах. Замість того, щоб обирати цивільні професії, молодь Закарпаття дедалі частіше розглядає варіант «стати в стрій» одразу після випускного.
Чи стане ця «прикордонна родина» свідомим вибором нового покоління, чи це лише результат активного рекрутингового тиску в школах — питання відкрите.